ألعاب بريئة بوجوه خفية: كيف تستغل بعض الألعاب الرقمية أطفالنا؟

بقلم: د. نسرين خالد – أستاذ علم النفس الإكلينكي المساعد – جامعة القاهرة الألعاب الرقمية وحياتنا في السنوات الأخيرة أصبحت الألعاب الرقمية جزءًا أساسيًا من حياة الأطفال. فهي وسيلة للترفيه

اقرأ المزيد »

الليلة المظلمة للنفس

د. أحمد المحمدي – أستاذ علم أصول الدعوة مقدمة يمر الإنسان في مسيرته الحياتية بمحطات متعددة من التشكل والنضج. غير أن بعض هذه المحطات تتسم بعمق خاص؛ لما تفرضه من

اقرأ المزيد »

ليست في المواجهة.. لكنها تصنعها

دارين العنزي – أخصائية تربوية وأسرية من أين يبدأ الوعي المجتمعي؟ الوعي المجتمعي لا يتكوّن في المؤسسات وحدها، بل يبدأ في المساحات الصغيرة التي تُشكّل الإنسان منذ وعيه الأول. وهنا

اقرأ المزيد »

ثقافة الأعذار وبطولة الضحية

د. سلطان الهاجري – باحث ومحاضر في تطوير الأداء المؤسسي قصة تتكرر في كل مجتمع قصة تتكرر بصيغ مختلفة. إخفاق يُعزى إلى ظروف، تعثر يُحمّل للآخرين، مسؤولية تُدفع بعيداً عن

اقرأ المزيد »

الصيام والصحة النفسية

بقلم: د. العربي عطاء الله قويدري – استشاري في الإرشاد النفسي والأسري مقدمة هناك الكثير من المعالم التربوية التي تنمى شخصية الإنسان خلال شهر رمضان. فرمضان زمن مجاهدة النفس، وترويض

اقرأ المزيد »

هل يمكن للعلاقة أن تعالجنا؟

محمود عبد المنعم – أخصائي نفسي لماذا لا ينبغي الدخول في علاقة بهدف التعافي النفسي يلجأ كثيرون إلى العلاقات العاطفية في لحظات الانكسار النفسي، لا بدافع المشاركة، بل بحثًا عن

اقرأ المزيد »

السلوك الانفجاري عند الأطفال: عناد سلوكي أم خلل في تنظيم الانفعالات؟

د. نسرين خالد حسني  – أستاذ علم النفس الإكلينيكي المساعد – جامعة القاهرة يُعد السلوك الانفجاري لدى الأطفال من أكثر المشكلات التي تُثير قلق الوالدين والمعلمين. وغالبًا ما يُفسَّر بشكل

اقرأ المزيد »